sábado, 31 de agosto de 2013

28.LA SOLDADURA

*INTRODUCCIÓN:
Dar conocimiento acerca de las practicas, intervenciones , metodologías acerca del tema de la soldadura ademas promover dichos conocimientos a los aprendices de la media técnica de sistemas de la Institucion Educativa Alberto Lebrun Munera
para su futura capacitación y dominación de los posibles eventos y sucesos


*¿PARA QUE SOLDAMOS?
para la fabricación de chips, placas bases y unificación de ambos componentes
*¿CONQUE SE SOLDAMOS?
- cautin
- estaño
- soldadura

27. Evaluacion: sistema operativo



miércoles, 28 de agosto de 2013

26. herramientas de trabajo

* INTRODUCCIÓN:
Estas herramientas nos facilitan la clase de media técnica para poder aprender mas y tener un mejor conocimiento de como soldar.
*HERRAMIENTAS:
- Cautin
- Cuidados del cautin
- Desoldador
- Pinzas
- Cortafrio
- Destornillador
- Multimetro
- Cuidados del multimetro





25. revision del docente

24. laboratorio de circuito mixmo

*EXPERIENCIA
1. Se visualizaron comportamientos de desconexion de la energia en la experimentacion de lo bombillos
 2. Se analizo la conexion de la estructura de cableado.
*LISTA DE MATERIALES
la tablita de madera
cortafrio
pizas
destornilador de estrella y pala
multimetro
un martillo de ser posible
bisturi

 *CONCLUSIONES:
 1. Se logra visualizar desconocimientos en las conexiones de los bombillos.
2. Se comprueba los estudios y análisis de los comportamientos de energía en los circuito o corriente.
3. El circuito se diseño con trabajo en equipo.
 4. Se simplifica la elaboración del circuito.






23. taller circuito mixto, paralelo, serie




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lunes, 26 de agosto de 2013

22. Circuito mixto

CIRCUITO MIXTO: es una combinación de varios elementos conectados tanto en serie como paralelo, estos pueden colocarse de la manera que sea siempre y cuando se utilicen los dos diferentes sistemas de elementos, tanto en serie como en paralelo.



lunes, 12 de agosto de 2013

21. Circuito Serie y paralelo

 Características de un circuito serie
Las características de circuitos en serie están gobernadas por el mismo principio que un circuito de este tipo, es decir, por la sencillez. Y es que, como ahora veremos, el hecho de que un circuito en serie no sea más que la concatenación de varios dispositivos, uno a continuación del otro, hace que estudiarlos sea realmente fácil.
Para ilustrarlo de un modo sencillo, vamos a hablar del efecto equivalente cuando conectamos generadores, resistencias y condensadores. En el primer caso el efecto total sería equivalente a la suma del efecto de los distintos generadores.
Vt = V1 + V2 + … + Vn
Si hablamos de resistencias, es decir, de dispositivos que dificultan el paso de la corriente eléctrica, la resistencia equivalente sería igual a la suma de todas las resistencias.
Rt = R1 + R2 + … + Rn
Por último, y si nos referimos a condensadores, concluimos que la inversa de la capacidad total es equivalente a la suma de las inversas de las distintas capacidades involucradas en el circuito.
1/Ct = 1/C1 + 1/C2 + … + 1/Cn





CARACTERÍSTICAS DE CIRCUITO PARALELO


  La Resistencia equivalente o total es igual a:
R1/RT = 1/R1+1/R2+1/RN

  La Corriente Total se halla por ley de ohm y es igual a:
 IT: VT/RT

Igualmente la corriente en cada uno de los componentes se halla por ley de ohm

  El voltaje total es igual en cada uno de los componentes, por lo tanto:

VT=V1=V2=Vn…




20. Revisión del docente.

19. Plan de mejoramiento 2 Período

INTRODUCCION:
Dar aprobación y promover el conocimiento de las leyes de Ohm a los estudiantes de la Institución Educativo Alberto Lebrun Munera para fortalecer y superar los logros alcanzados y dominación del mismo.


18. Evaluación Tipo ICFES